Inklusion die Zweite

Der junge Fritz
Der junge Fritz

Vor einiger Zeit habe ich mich schon einmal mit dem Thema „Inklusion – Was ist das?“ beschäftigt. Ich habe dabei das Augenmerk hauptsächlich auf Barrierefreiheit für Menschen mit Behinderung gelegt, heute möchte ich mich gerne von einer anderen Seite nähern. Wenn „Inklusion“ Teilhabe an der Gesellschaft bedeutet, was ist dann das Gegenteil? Wer alles kann nicht an der Gesellschaft teilhaben und warum? Für mich ist Inklusion ein Gesamtkonzept, ein Gesellschaftsentwurf und eine (Lebens-)Einstellung. Man kann Inklusion nur wirklich verstehen, wenn man sich bewusst macht, was Exklusion ist.

Dabei geht es mir nicht darum, Lösungen anzubieten; ich möchte versuchen, meine Vorstellung von bestimmten Begriffen (Konzepten) zu verdeutlichen und damit Selbstverständlichkeiten zu erzeugen.

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Inklusion die Zweite was last modified: Februar 14th, 2015 by Heptopus

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Persönliche Assistenz V – Der Leistungsverweigerer

Antikapitalist
Antikapitalist

Unser leistungsverliebtes, turbokapitalistisches System bekommt ein Problem, wenn Leute wie Jürgen existieren. Denn Jürgen ist der ultimative Leistungsverweigerer. Rein utilitaristisch betrachtet hat Jürgen eigentlich keine Existenzberechtigung.

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Persönliche Assistenz V – Der Leistungsverweigerer was last modified: Februar 4th, 2015 by Heptopus

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Wie die Sprache unsere Sicht auf die Welt verändert

Sprache
Wie Sprache unser Denken beeinflusst.

So manch einer ist stolz darauf, zu sprechen, wie ihm der Schnabel gewachsen ist. Einfach die Meinung sagen, gerade heraus, frei und direkt, denn man will sich ja nicht verbiegen lassen. Meistens werden diese Leute beklatscht dafür, das sie Dingen einen einfachen, greifbaren Namen geben und wir das nicht selber tun müssen. Denn es kommt ja hin und wieder vor, das dadurch Menschen verletzt werden oder sich verletzt fühlen. Und gerade heutzutage stinkt es auch einfach vielen, dass sie quasi vorgeschrieben bekommen, wie sie zu sprechen haben. Für alles gibt es Regeln: Gender-Mainstream, die ewige Diskussion, wie man Menschen mit Behinderung nennen soll bzw. darf, die Ächtung des Wortes „Neger“-Kuss usw. usf.

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Wie die Sprache unsere Sicht auf die Welt verändert was last modified: Februar 3rd, 2015 by Heptopus

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Inklusion – Soll Henri (Tim) aufs Gymnasium gehen?

Der „Fall Henri“ mag schon ein alter Hut sein, ich finde ihn aber exemplarisch und gebe darum nochmal meinen Senf dazu, unabhängig von der tatsächlichen, momentanen Entwicklung.
In der „Übereinkunft über die Rechte von Menschen mit Behinderung“ werden einige Grundrechte genannt, die Menschen mit Behinderung regelmäßig versagt werden, ich werde zwei heraussuchen, die ich für die Diskussion, ob Henri (oder Tim) aufs Gymnasium gehen darf (oder sollte), bedeutsam finde:

  • das Recht, ein selbstbestimmtes Leben in der Gemeinschaft zu führen
  • das Recht, eine gute Bildung zu erhalten

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Inklusion – Soll Henri (Tim) aufs Gymnasium gehen? was last modified: Januar 28th, 2015 by Heptopus

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Inklusion – was ist das?

Inklusion bedeutet Teilhabe an der Gesellschaft. Inklusion bedeutet Selbstbestimmung und Autonomie. Inklusion bedeutet Abbau und Abriss von Grenzen und Barrieren. Entgegen der landläufigen Meinung bezieht sich der Begriff Inklusion nicht nur auf Menschen mit Behinderung, sondern auch auf Menschen mit nicht-heterosexueller Orientierung, alte und kranke Menschen, verschiedene religiöse Ansichten, sprich auf alle Menschen, die außerhalb des alltäglichen Gesellschaftslebens stehen (müssen). Leicht ist ersichtlich, das in verschiedenen Kulturen verschiedene Menschen ausgegrenzt werden, darum ist der Inklusionsbegriff keine starre Formulierung, sondern flexibel – er bezieht sich immer auf die Gesellschaft, auf die er angewendet wird.
Wenn ich hier von Inklusion rede meine ich jedoch, der Einfachheit halber, immer die Inklusion von Menschen mit Behinderung.

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Inklusion – was ist das? was last modified: Januar 28th, 2015 by Heptopus

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